Pedagogisk Digital Kompetens
Mitt namn är Annika och jag går nu andra terminen på lärarprogrammet mot förskolan och det innebär hela tiden nya utmaningar. Vi har just påbörjat en kurs som heter Pedagogisk Digital Kompetens. Detta är något vi kan fundera mycket över. Att det finns en digital kompetens inom skolans värld råder det inget tvivel om, men hur pedagogisk är den?
Bland de lite äldre barnen i skolan tror jag att väldigt mycket tas förgivet, de är uppväxta i den digitala tidsåldern, men får de lära sig att kritiskt granska den digitala världen? Föräldra ansvaret är naturligtvis stort även här, men skolan har också ett stort ansvar i att barnen lär sig att hantera detta på rätt sätt. Jag är helt övertygad om att den pedagogiska kompetensen inom den digitala världen är något vi måste jobba med för det finns oändligt med möjligheter, men kanske också en del fallgropar. Att redan i förskoleåldern arbeta med datorn på som verktyg kan skapa goda förutsättningar för barnens utveckling, men det innebär också att det vilar ett stort ansvar på oss, vi måste vara mycket medvetna om syftet med det. Ju mer vi lär oss som lärare dessto större möjligheter skapar vi för barnen. Personligen tror jag att den digitala utvecklingen har gått så fort att den pedagogiska kompetensen inom området har hamnat lite på efterkälken. Nu är vi väl dock inte sämre utan att vi kan göra någonting åt det. Livet är ett livslångt lärande även för oss lärare och tänk vad spännande det är!
/Annika
borjes1